隔天一大早，南溪荌起床洗漱完毕，抽空打开了自己卧室的窗户透透气。

　　窗户打开一条缝的时候，一股清新的空气扑鼻而来，使人感觉特别特别的清爽。

　　她伸起自己的手臂好像是要拥抱整个世界一样。

　　给人的感觉就像是做好了准备，迎接新的生活。

　　“团子，快吃早餐。一会儿我们还要赶去二小报道去呢。”

　　陆女士敲了敲小卧室的门，并没有打算要进来的迹象。只是扬声提醒南溪荌动作稍微快一点。

　　稀里糊涂地吃完早餐，南溪荌背着自己的小书包。

　　陆女士和南先生跟着她一起下楼。

　　现在因为有自行车这个最基础的交通工具，一家人出行非常方便。

　　一家三口的出行姿势就是陆女士坐在自行车的后车座上，南先生主打自行车的行驶以及方向。

　　而南溪荌背着自己的小书包缩在前面的二八大杠上。

　　她的两个小手臂相互折叠着并排放在车把手中间的位置，整个身体向前趴下，把自己的小脑袋搁在手腕的上方保持平衡。

　　这样是为了让南先生有更好的视野，可以更清楚地看见前方路段的交通状况。

　　二十五分钟后。

　　一家人便很快就来到了第二小学门口。

　　现在属于开学报名的时间段，让第二小学门口的家长以及学生都十分的拥挤。

　　像极了海边涨潮时，那里三圈外三圈围观的人群一样，层层叠叠的。

　　多亏了第二小学实施了多个年级报名政策。每个年级报名通道方位是不一样的。

　　所以，并没有导致一年级新生的众多家长产生抱怨。

　　今天的这个报名速度相比较三年前幼儿园的报名速度会更快一些，甚至要快两到三倍的时间。

　　当然也是有原因的：南先生提前打听了入学需要准备的重要文件以及各项证明，所以一路通关以最快的速度完成了报名程序。

　　南溪荌背着书包向陆女士和南先生告别的时候。也大概才过了二十多分钟。

　　她在班主任的带领下来到了一年一班的教室门口。

　　原本兴高采烈走进教室的南溪荌突然一瞬间垮起了脸。

　　因为她又看见了苏院长的女儿蓓蓓。

　　对？没错！就是那个在幼儿园经常针对她老给她使绊子的那个女孩蓓蓓。

　　［完犊子的呀！真的是冤家路窄～这可怎么办是好？以后这小学的日子不好过了……］

　　在南溪荌看见蓓蓓的那一瞬间，她心里仿佛莫名其妙就垮了一角。

　　完全不是早上刚出门时那个积极心态了。

　　她在原地停了大概有五六秒的时间。

　　又自己摇了摇头，好像是又想通了一样。

　　向教室里面的座位走去挑了一个靠窗的座位。

　　也正是因为她的报名速度极快，所以目前来说，教室里面没有几个其他同学。

　　就只剩下从南溪荌地视线向前望去，坐在第一排，端端正正的蓓蓓。

　　她宁可不要和蓓蓓说话，她觉得她们两个人天生不和甚至到了两看生厌的样子。

　　又大概过了二十多分钟。

　　班级门口进来了五六个小男生，几人的性格都相差甚远。

　　有十分自信扬起笑脸，进教室后四周环顾的活泼性子。

　　有过于木讷，从进教室到选座位，全程静悄悄的，紧张到两只手都快搅到了一起。

　　还有一个小男生引起了南溪荌地注意。

　　那是一个规规矩矩的小男孩，稍微有一些拘谨，眼里却没有丝毫的怯场，只是有一点点对陌生环境的不自在。

　　那个小男孩纠结了好久，最后在南溪荌满是期待地眼神中缓步走来，鼓着勇气说话。

　　“你好，请问一下你旁边有人吗？我可不可以坐在这里？”

　　“可以的，我旁边的位置没有人坐，欢迎你来愿意当我的同桌。”

　　南溪荌简直是肉眼可见地兴奋，就连脸颊两边的小酒窝都深深地凹陷了下去，那深度甚至都可以当做小酒杯了。

　　然后诺大的教室里，就只有南溪荌和这个腼腆的小男孩凑成了同桌，其他人都是自己独自一人选择的座位。

　　接着，后面陆陆续续进来了许多其他同学。

　　让南溪荌诧异的是这个年龄段因为自身环境吃穿住行的影响，造成了很多孩子有身高和身材的巨大差异。

　　有的小男生身高都快一米五了，而有的才一米三左右。

　　有的小女生瘦瘦高高，特别有气质。而有的小女生却圆圆的可爱极了。

　　由于教室里面人数增多，所以声音也嘈杂了起来。

　　这声音大概是让在外面和家长交流的班主任也听到了许多。

　　所以门外的班主任以最快的速度和家长沟通完，转身快步走上了讲台。

　　“咚咚咚。”

　　“各位同学，请安静。我们现在已经是一年级的大同学了，应该知道要遵守上课的课堂纪律。”

　　班主任这句话说完班级里的声音渐渐降低了下去，最后只剩一点点窸窸窣窣地声音了。

　　“非常好，我们以后就保持这样的课堂纪律。接下来我为大家做一下自我介绍。”

　　班主任看见整个班级的声音差不多在一瞬间安静了下去，非常满意，随后就开始了自我介绍。

　　“大家好，我是你们的班主任杨丽娜老师。”

　　“以后大家可以叫我丽娜老师。我希望在往后的这六年里，我可以和我们班所有的同学相处愉快。”

　　接下来的环节当然是必不可少的自我介绍环节。

　　让全班同学每一个人依次上讲台，做自我介绍。

　　这样的方式可以加速整个班级人员的熟悉程度。

　　自我介绍完毕后，按照常例。班主任说明了，进入小学后，班级的制度管理需要一些班级管理成员。

　　例如：有班长，有学习委员，有各科课代表。

　　以前在幼儿园里只听说过小班长的其他同学。

　　直到现在进入小学后，才知道还有其他的班级管理人员，都立刻兴奋了起来。

　　一个个跃跃欲试的样子。

　　不过和南溪荌这无动于衷的样子大相径庭。

　　南溪荌用自己的胳膊肘撑着自己的整个脑袋，完全没有一丝想要竞争的想法。

　　(本章完)